eolas mionsonraithe faoi Oideachas i Doiminice....

Is próiseas é an t-oideachas chun eolas, scileanna, luachanna agus iompraíochtaí daoine aonair a fhorbairt. Tarlaíonn an t-oideachas de ghnáth trí fhaisnéis a thugann múinteoir nó oideachasóir agus mic léinn a fhoghlaimíonn an t-eolas seo a aistriú. Is é cuspóir an oideachais eolas agus scileanna daoine aonair a mhéadú, a gcumas sóisialta agus meabhrach a fhorbairt, a luachanna agus a n-iompraíochtaí a mhúnlú agus iad a chumasú chun páirt ghníomhach a ghlacadh sa tsochaí. Tarlaíonn an próiseas oideachais ar scoil de ghnáth, ach is féidir leis tarlú sa bhaile, ag an obair, ar ardáin ar líne nó i dtimpeallachtaí eile. Is éard atá i gceist le hoiliúint ná eolas a thabhairt trasna disciplíní éagsúla agus de ghnáth bíonn sí struchtúrtha thart ar churaclam nó plean ceachta. Áirítear leis an oideachas go leor modhanna agus cuir chuige éagsúla a thacaíonn le forbairt chognaíoch, mhothúchánach, shóisialta agus fhisiciúil daoine aonair. Féadfaidh gníomhaíochtaí amhail léachtaí in-ranga, staidéir saotharlainne, grúpstaidéir, tionscadail, díospóireachtaí, staidéir fheidhmeacha, turgnaimh agus turais allamuigh a bheith i gceist leis na modhanna sin. Is minic a chomhlánaítear an oiliúint trí phróiseas meastóireachta a úsáidtear chun gnóthachtáil na mac léinn a mheas. Is féidir an measúnú seo a dhéanamh ar mhodhanna éagsúla, mar shampla scrúduithe, tascanna, cur i láthair tionscadail, tascanna léirithe nó bailiúcháin. Is próiseas ar feadh an tsaoil é an t-oideachas freisin. Leanann daoine orthu ag foghlaim agus ag fáil eolais nua ar feadh a saoil. Mar sin, leanann oideachas ar aghaidh ní hamháin le linn na mblianta scoile, ach freisin trí obair, caitheamh aimsire, forbairt phearsanta agus eispéiris saoil ghinearálta. Tá oideachas thar a bheith tábhachtach freisin d’fhorbairt na sochaí. Is féidir le daoine dea-oilte a bheith níos gníomhaí agus níos táirgiúla i réimsí sóisialta, eacnamaíocha agus polaitiúla na sochaí. Tacaíonn oideachas freisin le spriocanna sóisialta amhail éagothroime sóisialta a laghdú, deireadh a chur le bochtaineacht agus spriocanna forbartha inbhuanaithe a bhaint amach. Mar thoradh air sin, is próiseas é an t-oideachas chun eolas, scileanna, luachanna agus iompar daoine aonair a fheabhsú. Tá sé thar a bheith tábhachtach d’fhorbairt phearsanta daoine aonair agus do dhul chun cinn na sochaí.